Szanowni Państwo,
przypominam, że poniedziałkowe zajęcia zaczniemy od kartkówki. Będzie to krótki, wyrafinowany test (teścik raczej, a nawet teściczek).
Celem sprawdzianu będzie sprawdzenie (zaskakujące!). Czego?
Otóż sprawdzę (zrobię to bez wahania) na ile opanowali Państwo podstawowe informacje zawarte w PN-82/N-01152.01 oraz PN-N-01152-1/A1:1997: terminologia, podział na strefy ich zawartość i podstawowe źródła oraz interpunkcja.
Miłego łikendu
M
Subskrybuj:
Komentarze do posta (Atom)
Posty
7 komentarzy:
Łikend z normami! :-P
Tylko z jedną:)))
Rozumiemy, że w związku z Pana stwierdzeniem, że ma Pan wzrok wybiórczy i nie widzi skserowanych norm, to nie zauważa Pan również owych kopii podczas kartkówek?;D
Pudło. Zauważam, zaglądam przez ramię, chodzę po sali, zagłuszam szepty. Poważnie. Kartkówki robię po to, by sprawdzić, czego się nauczyliście, a nie po to, by zająć czymkolwiek parę minut zajęć. Stanowią część zaliczenia ćwiczeń.
@Kapturek: oj, nie słuchało się chyba... hm? :P
Wyraźnie była mowa o tym, że w czasie sprawdzianów wzrok się wyostrza. :P
*wraca do czytania PN-82/N-01152/01*
Słuchało, słuchało...;p
Miało się tylko nadzieję, że wyostrzający się wzrok ominie ZŁE skopiowane normy!:P
ajaj gubię się w tych wszystkich cyferkach!już mam koszmary senne nie o jedynce a dwójczynie postawionej przez drogiego wykładowcę M.Ochmańskiego heh:)
Prześlij komentarz